首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

情境教学法在语文学科教学中的有效应用

伍冰岚

湖南省衡阳市祁东县鸟江镇丁字中学

语文新课程标准要求学生在欣赏文学作品的同时产生自己的情感体验，在初步领悟作品内涵的同时获得对于社会、自然、人生的有益启示。而在传统讲解式的教学模式下，学生不具备自主体验与思考的机会，所以情感体验无法实现。情境教学法作为一种全新教学手段，将其应用于语文教学课堂之上，能为学生提供情境体验的机会，让学生在情境体验中更好地感受文章情感与思想，从而有效提高语文教学效果。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教材·教法
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 情境教学法 ; 语文 ; 学科教学 ; 应用
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第133页 （共1页）

相关文献

1.
杨党芳;谢...：
柯林贝克教学模式下应用型高校双语教学改革探索
科学咨询
2021年01期
2.
王曙光：
信息化教学在药理学教学的应用现状分析
科学咨询
2021年01期
3.
高捷：
基于MOOC的高职“计算机应用基础”教学研究
科学咨询
2021年01期
4.
向华;王晶...：
课程思政在《内科护理》情景模拟实训教学中的应用
科学咨询
2021年01期
5.
万清梅：
运用现代教育技术提高中职语文教学质量
科学咨询
2021年01期
6.
陈志波：
“自主·合作·展示”教学模式在初中物理教学中应用的分析
科学咨询
2021年01期
7.
戴洁：
窄式阅读在高中英语阅读教学中的应用
科学咨询
2021年01期
8.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
9.
段文霞：
试论小学中高段语文课堂中的创新策略
科学咨询
2021年01期
10.
胡菊平：
新课程背景下小学作文教学的经验之谈
科学咨询
2021年01期

中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]伍冰岚. 情境教学法在语文学科教学中的有效应用[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 133.

PDF在线阅读

《情境教学法在语文学科教学中的有效应用》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知