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小学班主任开展德育教育工作的策略分析

吕文建

山东省新泰市禹村实验学校

小学生良好的思想品德养成是多方面因素共同影响的，班主任不能仅通过说教的方式开展德育教育，要把德育工作渗透于班级工作的各个方面，并积极沟通家长，打出学生德育教育的“组合拳”，提高效率，巩固教育成果。基于此，本文主要分析了小学班主任开展德育教育工作的策略。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学班主任 班级管理 德育
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第48页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]吕文建. 小学班主任开展德育教育工作的策略分析[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 48.

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