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浅析小学语文合作学习教学策略

李跃萍

江西省萍乡市莲花县良坊镇红源中心小学

基于新课程理念要求，强调立德树人和开展小组合作学习作为渗透德育的重要途径和方式，是小学语文教师在现代教育领域中面临的全新的研究课题。新时代教育中，“立德”和“树人”既是统一的整体，同时又彼此独立，“立德”重在培养学生的思想品德，“树人”则是培养学生的行为规范，小组合作学习立足生生互动，大家互相交流互补有无，从而可以扩大教育影响，提高教育成效。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 合作学习 ; 教学策略
【出　处】 《文渊·中学版》2020年12期 第272页 （共1页）

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文渊·中学版（2020年12期）

导出/参考文献
[1]李跃萍. 浅析小学语文合作学习教学策略[J]. 文渊·中学版 . 2020(12): 272.

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