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引入“复现”思想的工程图学实践课程线上实践分析

田颖 商鹏 刘璇 李满宏

河北工业大学

引入“复现”思想的工程图学实践课程相较绘制轴侧模型的实践课程能够提高学生的工程应用水平，但在线上教育背景下，依赖于线下交流的实践课程转为线上。本文尝试通过用线上模型替代线下实际模型，坚持“不同学生，不同任务”,采用小组合作方式完成实践过程，也收到了良好的实践效果，这一思路为其他线下实践课程转为线上实施提供了参考思路。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 工程技术 电信技术
【关键词】 逆向工程 ; 线上实践 ; 实践课程
【出　处】 《新潮电子》2023年06期 第181-183页 （共3页）

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新潮电子（2023年06期）

导出/参考文献
[1]田颖，商鹏，刘璇，李满宏. 引入“复现”思想的工程图学实践课程线上实践分析[J]. 新潮电子 . 2023(06): 181-183.

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