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抛物线问题之“一题多解”赏析

陈春霞

抛物线问题之“一题多解”赏析

“一题多解”是一种发散性思维,也是数学解题的最高境界。“一题多解”不仅能建立知识之间的联系,培养数学探究精神,而且能让我们感受到数学的神奇与奥妙,激发对数学的热爱。下面让我们赏析几道抛物线问题的“一题多解”。
【分 类】 数理科学和化学
【出 处】 《中学生数理化·高二数学》2024年01期 第26-27+30页 (共3页)

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[1]陈春霞. 抛物线问题之“一题多解”赏析[J]. 中学生数理化·高二数学 . 2024(01): 26-27+30.

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