首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史>
收藏>
个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索
期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
期刊
文献
发表时间
-
拆解显幽径 微处见真章——跟着课内文言文学论证思路拆解
姜琼
广东东莞市松山湖莞美学校
所谓“思路决定出路”,在议论文写作中,思路往往是决定文章质量的生命线。面对一道作文题,如何从纷繁复杂的思绪中,拆解问题,走出一条路来?或者已有一个明确的观点,怎样引导读者走向你的见解处并赢得他们的信服呢?在作文教学中,可从教考衔接的角度,切入文言文学习和议论文写作整合的板块,借助四大拆解法,以期明晰思路,深化分析论证能力。
在线阅读
全文下载
收藏
引用
分享
分享到:
【栏 目】
教学_表达
【分 类】
基础教育
【关键词】
写作思路
;
文言文
;
拆解法
;
【出 处】
《中学语文》2024年25期
第75-78页 (共4页)
相关文献
1.
陈林琼:
群文阅读在中考语文复习中的教学策略探究——以重庆中考文言文链...
科学咨询
2021年01期
2.
周金文:
情景教学法在高中文言文教学中的应用
科学咨询
2021年01期
3.
蔡兴招:
高一文言文阅读教学策略分析
科学咨询
2021年02期
4.
王兴君:
基于群文阅读的高中语文文言文教学研究
科学咨询
2021年06期
5.
李蕾:
高中语文文言文教学方法研究
科学咨询
2020年11期
6.
罗静:
基于核心素养的高中语文文言文学习方法研究
科学咨询
2020年09期
7.
秦福江:
分析高中文言文思辨性阅读教学方法
科学咨询
2020年07期
8.
余昌治:
分析高中语文教材文言文选文及教学效果
科学咨询
2020年07期
9.
邓光伟:
高考文言文翻译方法研究
科学咨询
2020年02期
10.
赖倩婷:
现代教育技术下高中文言文教学研究
科学咨询
2020年03期
中学语文(2024年25期)
导出/参考文献
[
1
]姜琼,. 拆解显幽径 微处见真章——跟着课内文言文学论证思路拆解[J]. 中学语文 . 2024(25): 75-78.
PDF在线阅读
《拆解显幽径 微处见真章——跟着课内文言文学论证思路拆解》
价格:
0.00
元
微信支付
支付宝支付
关于我们
版权公告
客服中心
在线咨询
用户建议
PDF在线工具
Copyright © 2021-2025 全科互知 |
赣ICP备2021006197号-4
|
新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
| 技术支持:
道然科技
互知学术
全科互知
服务热线
400-181-3113
在线咨询
点击立即咨询客服
刊社入口
点击前往刊社入口
返回顶部
返回顶部