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高中议论文写作选材策略探赜

赵宗莲

江苏宿迁市马陵中学

议论文写作占据高考语文的半壁江山，论据中的选材问题也成为学生写作、教师教学的一大难关。论据材料是文章的血肉，直接影响议论文的立意主旨和思考深度。面对选材，学生或无物可写，或人云亦云，作文的选材流于形式，仅仅是空洞地填充字数。文章基于语文核心素养的培养目标，提出“五感”章法，矫正学生议论文的选材问题，使学生可以充分、合理、自如地使用议论文材料，做到取材有道、用材精准、写材凝练，有效提升议论文写作能力，促进核心素养全面提升。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 议论文写作 ; “五感”章法 ; 核心素养 ; 高中写作 ;
【出　处】 《中学语文》2024年29期 第69-71页 （共3页）

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中学语文（2024年29期）

导出/参考文献
[1]赵宗莲，. 高中议论文写作选材策略探赜[J]. 中学语文 . 2024(29): 69-71.

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