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信息化教育与高中思想政治学科教学的有效融合——以“经济与社会生活”为例

张春凤

淮安高新区高级中学

在高中思想政治教育实践中，教师积极探索信息化教育的开发和应用，能提高思想政治教育指导的成效，促进教育效能不断优化，切实提升思想政治教育指导的综合效果。本文从高中思想政治教育与信息技术教学融合入手，选择将“经济与社会生活”教学作为切入点，对思想政治教育教学中信息化建设的措施进行了深度探究和系统分析，希望能提高思想政治教育教学活动的效果，有效引发学生对课程知识的思考和探究。
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【栏　目】 案例剖析
【分　类】 中等教育
【关键词】 信息化 ; 高中 ; 思想政治教学 ; “经济与社会生活” ;
【出　处】 《高考》2024年16期 第141-144页 （共4页）

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高考（2024年16期）

导出/参考文献
[1]张春凤，. 信息化教育与高中思想政治学科教学的有效融合——以“经济与社会生活”为例[J]. 高考 . 2024(16): 141-144.

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《信息化教育与高中思想政治学科教学的有效融合——以“经济与社会生活”为例》

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