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现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合路径探析

张荣俊

福建省龙岩市永定区坎市中学

高中美术鉴赏是一门视觉艺术课程,离不开具体、可视形象的呈现。现代信息技术与高中美术鉴赏教学的整合,可以创新教学形式,为学生呈现丰富直观的教学内容,提升学生审美能力,满足学生的全面成长需要。鉴于此,本文展开详细分析,先阐述了现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合的优势,接着提出几点整合教学的路径,以期为相关教师提供些许有益借鉴,促进学生核心素养发展。
【栏 目】 文体新苑
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年35期 第174-176页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]张荣俊,. 现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合路径探析[J]. 高考 . 2024(35): 174-176.

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《现代信息技术与高中美术鉴赏课教学整合路径探析》

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