让地理课堂充满“精气神”
熊星灿
人有三宝:精、气、神。精是客观的精微物质,气是无形的主要能量,神是功能的显著信息,三者彼此依存、相得益彰、融合发展。凡成大格局者必修身养性、志存高远、精力充沛、气宇轩昂、神采飞扬、讷言敏行。简而言之,精气神是指人的一种精神状态,也是教师不可或缺的元气与活力。教师的精气神主要体现在学识能力、思想修养、身心状态等方面,人们常用知识渊博、诲人不倦,仪表大方、举止优雅,精神饱满、意气风发,文思敏捷、妙语连珠等词语来描述。
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