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小学语文教学中高阶思维能力的培养策略探析 党发辉 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年17期 741 0
生活化教学在小学语文教学中的应用策略研究 匡波 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年17期 605 0
时事热点融入中职语文教学中 蒙桂林 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年17期 676 0
浅析激励性评价在小学语文第一学段教学中的运用 李晨雨 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年17期 619 0
小学语文教学中爱国情怀培养的实施策略 黄西茂 爱情婚姻家庭 语文教育 2022年17期 566 0
基于核心素养下的初中数学计算教学探究 朱勋照 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 652 0
探究打击式家庭教育对青少年自我效能感及自我接纳的影响 毛兴霞 黄仕群 朱端 唐辉一 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 588 0
游戏教学在小学英语课堂中的应用探析 朱杏棠 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 596 0
浅谈如何利用课间游戏提高学生口算能力 赵中凯 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 545 0
儿歌在小学低年级语文识字教学中的应用 曾纪虹 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 541 0
“七一”重要讲话内容融入初中思政课的 官明婷 叶文明 蒋雪 李佳琦 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 670 0
语文核心素养背景下初中阅读教学高效课堂的构建研究 苟旺强 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 607 0
如何在历史学科教学中落实立德树人的根本任务 王娇 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 674 0
小学语文学科教学中融入思政教育的路径研究 苏茂生 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 579 0
学前教育阶段开设游戏化课程的意义探究 苏红梅 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 616 0
游戏教学法在小学信息技术教学中的应用 梁君莲 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 614 0
在双减背景下如何设计小学数学作业 李军 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 587 0
小学语文阅读教学研究 赖田中 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 565 0
小学语文课堂教学增强学生文化自信的策略 何炜基 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 587 0
小学数学学科教学中心理健康教育的渗透策略研究 蔡道明 爱情婚姻家庭 基础教育 2022年17期 617 0
小学语文教学中高阶思维能力的培养策略探析
作者： 党发辉
机构： 甘肃省庆阳市环县车道学区
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
103-104 ，共2页
摘要：语文是小学教学中的基础性学科，学习语文，积累文学常识，充分了解优秀从传统文化，逐步形成正确的价值观念，培养学生正确认识自我、发展自我的综合学习能力。语文教育对学生的浸润是漫长的过程，在日复一日的积累中获得质的飞跃。新时期小学语文教学处于改革创新的关键时期，教师要高度重视培养学生的高阶思维能力，积极探索创新教学方法，丰富小学语文教学形式，挖掘学生更多的可能性。本文主要分析小学语文教学中高阶思维能力的培养策略，不断推动学生语文思维的深层次发展。
关键词： 小学语文 ； 高阶思维能力 ； 培养策略
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生活化教学在小学语文教学中的应用策略研究
作者： 匡波
机构： 贵州省凤冈县天桥镇漆坪完小
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
100-102 ，共3页
摘要：语文从生活中而来，又对我们的生活有着潜移默化、深远持久的影响。将生活化教学应用于小学语文教学的过程中，符合新课程要求的需要，更能贴近学生生活，符合小学生的阶段特质，逐步增强学生的理解能力，吸引学生兴趣，刺激学生学习的积极性、主动性。在这个过程中要注意对传统教学模式进行扬弃，在具体的实践中不断应用创新。本文主要针对生活化教学在小学语文教学中的应用进行研究，总结出一些行之有效的方案和措施，以期对广大教育工作者一些启示。
关键词： 生活化教学 ； 小学语文 ； 应用 ； 策略
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时事热点融入中职语文教学中
作者： 蒙桂林
机构： 毕节同心农工中等职业技术学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
98-99 ，共2页
摘要：在当前社会发展过程中，为了能够更加有效的对社会发展进行进行相应的适应工作，提高青少年自身的综合素养与文化知识储备量，需要相关教育工作者重视起对于中职语文教学的相应内容。如果想要促使中职院校的学生，能够对语文知识的学习进行更进一步的巴沃，则需要相关教师对授课方式进行一定的创新，将时事热点融入到教学工作之中，以此来对学生的语文综合能力进行提升。
关键词： 中职语文 ； 语文教学 ； 时事热点
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浅析激励性评价在小学语文第一学段教学中的运用
作者： 李晨雨
机构： 渤海大学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
96-97 ，共2页
摘要：学好语文在当代社会中十分重要，尤其是小学第一学段的语文教学对于学生的发展更是起着基础作用。而当前在小学第一学段语文教学中，存在学生在课堂上不愿写、不愿读、不愿说、不愿学等厌学现象，究其根源是教师在教学过程中没有激发学生的学习兴趣，没有调动起学生学习的积极性。那么如何使课堂气氛活跃起来呢？一个重要方法就是在教学过程中运用“激励性评价”这个法宝。
关键词： 小学语文教学 ； 第一学段 ； 激励性评价
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小学语文教学中爱国情怀培养的实施策略
作者： 黄西茂
机构： 贵州省凤冈县进化镇大堰完小
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
94-95 ，共2页
摘要：在小学语文教学中培养学生的爱国情怀，教师要树立培养意识并在教学目标中予以明确，然后围绕教学目标的需求开展教学活动。教师要对教材中的爱国主义教学资源进行深入的挖掘，对教材外的教学资源进行整合，为爱国主义教育准备更为丰富的素材资源。在具体教学活动的开展中，要创新爱国主义教育的方式方法，通过树立榜样形象、增加文学感染力、创造情境营造氛围、组织实践活动深化体验来强化小学生的感受和体验，以提升爱国主义的教育效果。
关键词： 小学语文 ； 爱国主义情怀 ； 培养策略 ； 国家 ； 小学生
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基于核心素养下的初中数学计算教学探究
作者： 朱勋照
机构： 云南省曲靖市宣威市倘塘镇第一中学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
91-93 ，共3页
摘要：新时期背景下，数学学科的核心素养围绕着对数据信息的“提取”、“处理”、“分析”等几个层面来发展，而在这其中，“计算”是达成教学发展目标的主要途径。因此加强对学生数学计算能力的培养，不仅有助于其更好的应用理解知识，同时也能够展现出数学完整的思想内涵，促进学生思维水平的同步提升。基于此，本文首先围绕核心素养下的初中数学计算教学现状展开了分析，进而以此为基础，讨论了提高学生计算能力的有效策略，以及教师开展计算教学的具体措施。希望能够起到一定的参考意见，待到学生综合学习能力的有效提升。
关键词： 核心素养 ； 初中数学 ； 运算教学 ； 发展措施
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探究打击式家庭教育对青少年自我效能感及自我接纳的影响
作者： 毛兴霞 黄仕群 朱端 唐辉一
机构： 贵州师范学院 教育科学学院
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
88-90 ，共3页
摘要：为了探究打击式家庭教育对青少年自我效能感及自我接纳的影响，采用家庭教养方式量表、一般自我效能感量表以及自我接纳量表对贵州省579名在校青少年进行了调查和分析。从家庭教养方式量表中 “父亲拒绝否认”、“父亲严厉惩罚”、“母亲拒绝否认”、“母亲严厉惩罚”四个维度出发分析打击式家庭教育对青少年自我效能感与自我接纳的影响。
关键词： 打击式家庭教育 ； 青少年 ； 自我效能感 ； 自我接纳
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游戏教学在小学英语课堂中的应用探析
作者： 朱杏棠
机构： 贵州省凤冈县琊川镇大都完小
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
85-87 ，共3页
摘要：游戏教学是现代教学体系的重要方式之一，通常是指在教学中精心设置游戏环节，由教师在课堂上加以引导，学生单独或分组参与游戏，从而理解游戏中蕴含的知识内容，并逐渐掌握实际运用的方法。在相对活泼愉快的环境下，学生可以将注意力高度集中在所感兴趣的游戏环节，提升学习的效果。因此，游戏教学也逐步应用在小学教学体系当中，帮助广大小学教师活跃课堂氛围，丰富教学手段，提升教学效果。本文主要探究了游戏教学在小学英语课堂中的优势和注意事项，以发挥出游戏教学的内在价值。
关键词： 游戏教学 ； 小学英语 ； 课堂教学 ； 应用
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浅谈如何利用课间游戏提高学生口算能力
作者： 赵中凯
机构： 盘锦市辽东湾实验小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
82-84 ，共3页
摘要：学生都有爱玩的天性，特别是小学阶段，由于学生的自控能力较差，教师的教学活动难以让每个学生都参与课堂，而数学课间游戏可以利用小学生爱玩的天性，把数学知识和游戏结合起来，让学生能够在寓教于乐中学习，从而激发学生学习数学的能动性，给予学生更好的学习环境，让学生的学习能力和思维能力得到全面提高。
关键词： 小学数学课堂 ； 课间游戏 ； 应用策略
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儿歌在小学低年级语文识字教学中的应用
作者： 曾纪虹
机构： 贵州省凤冈县第四小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
79-81 ，共3页
摘要：小学语文的教学过程中，最基础的语文教学就是识字教学，老师在教授小学生识字时，学生能够学习到大量的汉字，这能够为他们在学习语文的过程中奠定扎实的基础，另外也能够帮助学生提高学习其他科目的效率。但是，以往传统的教学模式，难以激发小学生学习语文的兴趣，致使他们认为汉字的学习非常无聊，从而影响识字教学的整体质量。而利用儿歌进行语文识字教学，不仅有助于调动小学生对汉字学习的积极性，而且还能降低学生的学习困难。本文首先分析了现如今小学语文教学的现实状况，然后阐述了应用儿歌进行语文识字教学的优势以及实践策略，以供大家参考。
关键词： 儿歌 ； 低年级 ； 小学语文 ； 识字教学 ； 应用策略
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“七一”重要讲话内容融入初中思政课的
作者： 官明婷 叶文明 蒋雪 李佳琦
机构： 四川轻化工大学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
76-78 ，共3页
摘要：初中思政课是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进中学思想品德发展为根本目的的综合性课程。强调与生活实际以及其他课程的联系；强调思想性与人文性的有机结合；强调思想性与人文性的有机结合。在这个课程性质的基调下融入习近平总书记的“七一”讲话重要内容是有理有据并且是极具可操作性，与此同时在全面落实《关于深化新时代思想政治理论课改革创新的若干意见》的工作要求的时代语境下，习总书记“七一”重要讲话精神进教材、进课堂、进头脑成为当今思政课实践研究的重点领域，因此习总书记“七一”重要讲话融入初中思政课是可行必行的。
关键词： 初中思政课 ； 理论基础 ； 实践路径
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语文核心素养背景下初中阅读教学高效课堂的构建研究
作者： 苟旺强
机构： 通渭县陇山镇苟家川学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
73-75 ，共3页
摘要：语文核心素养背景下，在强调学生主体性地位基础上，更注重学生的全面发展。对于初中阅读教学高效课堂构建，除了丰富学生的学科知识外，切实提升其知识应用能力，促进学生学习能力及综合素质提升。初中语文阅读是整个语文教学中的重难点，学生知识掌握及运用具有一定难度，对此教师应深刻分析语文核心素养重要性，围绕学生为中心，构建高质量、高效率的语文阅读教学课堂。
关键词： 语文核心素养 ； 初中阅读教学 ； 高效课堂
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如何在历史学科教学中落实立德树人的根本任务
作者： 王娇
机构： 广东外语外贸大学附设佛山外国语
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
71-72 ，共2页
摘要：在历史学科教学中落实立德树人根本任务，重要抓手是家国情怀，核心依托是课堂教学。在课堂教学中要注重教材内容的充分利用，突出教材前后逻辑，进行跨学科教学尝试。还要利用广佛丰富的历史文化乡土资源，进行课堂内外实践；兼顾公民教育，培养学生开放的胸怀。
关键词： 家国情怀 ； 跨学科教学 ； 实践探索 ； 公民教育
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小学语文学科教学中融入思政教育的路径研究
作者： 苏茂生
机构： 江西省会昌县长岭乡中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
69-70 ，共2页
摘要：在小学语文教育中，一方面，要注重对学生专业知识和专业技能的培养和教育;另一方面，要注重对学生加强思想政治教育，特别是在语文课堂教学中融入思政教育，不仅能够在语文教学中开展有效的思想政治教育的渗透，而且能够进一步提升小学语文思想政治教育的效率和效果，为学生的健康成长和未来发展奠定了坚实的基础。
关键词： 小学教育 ； 语文课堂 ； 思政教育 ； 融合
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学前教育阶段开设游戏化课程的意义探究
作者： 苏红梅
机构： 内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗沙圪堵第二幼儿园
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
67-68 ，共2页
摘要：在学前教育中，游戏化课程成为一种新鲜有趣的课程内容形式。采用游戏化课程教学，不仅能激发幼儿学习兴趣，还能优化学习环境，调动幼儿学习的积极性和主动性，提高教学效率和教学质量。文章对学前教育开设游戏化课程的意义进行分析，探究学前教育开设游戏化课程的应用举措，以提升游戏化课程的应用效果，促进幼儿教育发展。
关键词： 学前教育 ； 游戏化课程 ； 意义 ； 策略 ； 应用举措 ； 应用效果
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游戏教学法在小学信息技术教学中的应用
作者： 梁君莲
机构： 贵州省凤冈县天桥镇漆坪完小
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
65-66 ，共2页
摘要：为了提升国民的信息素养，信息技术成为中小学教学中的重要学科，要通过教学活动的开展，带领学生了解信息技术，学习相关的操作技巧，从而为学生今后的学习和工作奠定基础。本文主要以小学阶段的信息技术教学为例，探讨了游戏教学法在具体教学中的应用，希望能够为小学信息技术教学提供参考和帮助，促进小学信息技术教学质量的提升。
关键词： 游戏教学法 ； 小学信息技术 ； 课堂教学 ； 应用策略
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在双减背景下如何设计小学数学作业
作者： 李军
机构： 贵州省凤冈县新建中心学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
63-64 ，共2页
摘要：数学在小学阶段是一个基础学科，要让学生能够全面发展，将来适应社会的需要，就必须学好数学。学习数学，离不开作业，老师通过学生作业的完成情况，可以了解学生对所学知识的掌握情况，学生做作业还可以对所学知识加深印象，增加学生的记忆。新颖的作业设计还可以激发学生学习数学的热情，让学生对小学数学产生浓厚的兴趣，让他们积极主动去学习数学，变“要我学”为“我要学”，从而提高学生的自我学习意识，让学生得到全面发展，将来为社会主义现代化建设做出应有贡献。
关键词： 双减 ； 小学数学 ； 作业设计
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小学语文阅读教学研究
作者： 赖田中
机构： 江西省会昌县特殊教育学校
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
61-62 ，共2页
摘要：随着我国教育改革事业的深入发展，各学科教学工作都取得了丰硕的成果，学生也从中获取了更多的学习方法指导和全新的学习体育。在小学语文教学工作中，阅读教学是非常重要的一个部分，应该不断地提高学生学习兴趣，激发学习的主动性，只有这样才能更好地提高自身的阅读能力，养成良好的语文学习习惯。在此，主要结合教学实践，从情境的创设、激发学生想象，自主探索学习、能力培养，迁移训练、最后的巩固提高这三个环节展开讨论，提出提高小学语文阅读教学的相关策略，希望可以给相关的研究和实践提供一些借鉴和思考。
关键词： 小学语文 ； 阅读教学 ； 研究 ； 策略
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小学语文课堂教学增强学生文化自信的策略
作者： 何炜基
机构： 江西省赣州市会昌县筠门岭中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
59-60 ，共2页
摘要：经济全球化的发展，促进了多元文化格局的实现，西方文化的输入对于我国文化产生了巨大的冲击，特别是青少年群体在盲目追求他国文化中，丢失了对本土文化的自信心，不仅影响了青少年正确文化价值观念的形成，同时也制约了中华优秀文化的传统与发展。基于此，本文从文化自信的内涵与特征入手，并重点分析了增强学生文化自信在小学语文课堂教学中的有效实施策略，以供参考。
关键词： 小学语文 ； 文化自信 ； 特征 ； 策略
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小学数学学科教学中心理健康教育的渗透策略研究
作者： 蔡道明
机构： 江西省赣州市会昌县文武坝镇中心小学
期刊 《爱情婚姻家庭》
2022年17期
57-58 ，共2页
摘要：随着教育制度的不断改革，现在的数学教学模式已不再是传统的应试教育模式，而是更加注重学生经历的特殊文化传承活动。因此，现在的小学数学教学不仅具有一定的知识传承作用，而且还具有一定的德育功能。因此，在小学教学过程中，教师一定要不断渗入德育的教学策略，进而不仅能够有效地提高小学生的数学知识能力，而且还能有效地提高学生的综合素质。针对在小学数学教学中渗透德育策略的研究展开具体的分析与讨论。
关键词： 小学数学教学 ； 德育渗透 ； 教学策略
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