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平中有真味 淡中见隽永——2024年新课标Ⅱ卷第16题（函数与导数）的深度评析
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曹凤山
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中学生数理化·高考数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
91 |
0 |
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掌握通法 提升素养——2024年高考数学新课标Ⅰ卷第18题（函数与导数）的求解分析
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杜慧
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中学生数理化·高考数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
73 |
0 |
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归类高考中的函数概念与性质问题
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孙承辉
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中学生数理化·高考数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
80 |
0 |
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聚焦2024年高考数学中的不等式问题
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谢志平
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中学生数理化·高考数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
71 |
0 |
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集合与常用逻辑用语考点例析
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程伟涛
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中学生数理化·高考数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
67 |
0 |
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导数及应用求解中的常见易错点归类剖析
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侯有岐
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中学生数理化·高考数学
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易错题归类剖析
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2024年09期 |
104 |
0 |
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函数中的常见错误归类解析
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白玉萍
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中学生数理化·高考数学
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易错题归类剖析
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2024年09期 |
73 |
0 |
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同构函数巧转化，创新思维妙解决
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郑慧敏
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中学生数理化·高考数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
70 |
0 |
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巧妙变形转化，特殊函数构建——基于抽象函数的应用
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房超
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中学生数理化·高考数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
76 |
0 |
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含参不等式恒成立问题的破解技巧
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郭翠雯
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中学生数理化·高考数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
79 |
0 |
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借助集合观点，解决逻辑问题
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王燕
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中学生数理化·高考数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
79 |
0 |
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借助技巧方法，判断充要条件
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邵春华
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中学生数理化·高考数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
80 |
0 |
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集合背景下的高中数学新定义试题突破与评析
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刘林
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中学生数理化·高考数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
83 |
0 |
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强化基础 注重能力——以导数一轮复习为例
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方宇
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中学生数理化·高考数学
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科学备考新指向
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2024年09期 |
69 |
0 |
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浅析函数一轮复习的备考策略和建议
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王松棚
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中学生数理化·高考数学
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科学备考新指向
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2024年09期 |
72 |
0 |
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结构化学习，系统性思维——谈基于核心素养的不等式一轮复习
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徐香丽
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中学生数理化·高考数学
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科学备考新指向
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2024年09期 |
77 |
0 |
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集合和常用逻辑用语高考复习备考策略
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马东宇
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中学生数理化·高考数学
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科学备考新指向
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2024年09期 |
72 |
0 |
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一元二次函数、方程和不等式常见典型考题赏析
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陶晖
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中学生数理化·高一数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
79 |
0 |
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集合与常用逻辑用语常见典型考题赏析
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欧阳亮
张文伟
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中学生数理化·高一数学
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经典题突破方法
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2024年09期 |
80 |
0 |
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集合中的新定义问题题型聚焦
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庾用剑
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中学生数理化·高一数学
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
83 |
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赣B2-20210313
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