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浅谈幼儿园游戏教学的开展
代芳
课程教材教学研究
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2022年04期
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小班幼儿美术学习兴趣的培养
张平云
课程教材教学研究
幼教研究
2022年04期
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浅谈幼儿园游戏教学的开展
代芳
双柏县西城幼儿园
期刊
《课程教材教学研究》
2022年04期
摘要:游戏活动不仅是幼儿园课程整体结构中的重要形式,而且也是幼儿园的基本活动。创建适合幼儿身心发展规律的游戏教学活动,有利于幼儿在活动中积极主动地学习与探索,把游戏作为幼儿园教育的基本形式,渗透在幼儿园教育的五大领域中,并将幼儿园课程以游戏的方式呈现,让幼儿在游戏中学习社会知识、了解生活,获得知识、开发智力、增进才能、强壮体魄,实现身心的全面发展。一、幼儿园游戏教学的意义在幼儿园学习生活中开展游戏活动,对幼儿成长有明显的促进作用。
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小班幼儿美术学习兴趣的培养
张平云
双柏县西城幼儿园
期刊
《课程教材教学研究》
2022年04期
摘要:在幼儿园小班时期,艺术教育对幼儿艺术性思维的产生和发展有着深远的影响。《3~6岁儿童学习与行动指南》中建议教师应充分理解和尊重幼儿的选择,以教师为引导、以课程为主题线索,结合多元化的美术表现方式开展教学活动,充分尊重和理解幼儿的艺术想象力、表现力和创造力,从而陶冶幼儿的情操,提升自我探索和创新能力。给幼儿创设一个宽松的成长环境,让幼儿自由发展,发挥他们的天性。“让孩子像野花一样自然生长”,这是著名文学家冰心老人的一句话,幼儿最快乐的时刻是他们玩得最尽兴的时候。
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