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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	浅谈幼儿园游戏教学的开展	代芳	--	--	2022年04期	391	0
	小班幼儿美术学习兴趣的培养	张平云	--	幼教研究	2022年04期	443	0

浅谈幼儿园游戏教学的开展

作者：代芳

机构：双柏县西城幼儿园

2022年04期

84-85 ，共2页

摘要：游戏活动不仅是幼儿园课程整体结构中的重要形式，而且也是幼儿园的基本活动。创建适合幼儿身心发展规律的游戏教学活动，有利于幼儿在活动中积极主动地学习与探索，把游戏作为幼儿园教育的基本形式，渗透在幼儿园教育的五大领域中，并将幼儿园课程以游戏的方式呈现，让幼儿在游戏中学习社会知识、了解生活，获得知识、开发智力、增进才能、强壮体魄，实现身心的全面发展。一、幼儿园游戏教学的意义在幼儿园学习生活中开展游戏活动，对幼儿成长有明显的促进作用。

关键词：

被引数：0

小班幼儿美术学习兴趣的培养

作者：张平云

机构：双柏县西城幼儿园

2022年04期

82-83 ，共2页

摘要：在幼儿园小班时期，艺术教育对幼儿艺术性思维的产生和发展有着深远的影响。《3～6岁儿童学习与行动指南》中建议教师应充分理解和尊重幼儿的选择，以教师为引导、以课程为主题线索，结合多元化的美术表现方式开展教学活动，充分尊重和理解幼儿的艺术想象力、表现力和创造力，从而陶冶幼儿的情操，提升自我探索和创新能力。给幼儿创设一个宽松的成长环境，让幼儿自由发展，发挥他们的天性。“让孩子像野花一样自然生长”，这是著名文学家冰心老人的一句话，幼儿最快乐的时刻是他们玩得最尽兴的时候。

关键词：

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