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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	“三新”形势对中学“学与练”德语带来的启发	刘惠斌	教育	热点聚焦	2024年13期	0	0
	《昆明的雨》教学实录	段煜	中学语文教学	实践·反思_课堂诊断	2024年12期	0	0
	努力做有温度的语文老师	段煜	中学语文教学	成长·发展_成长之路	2024年10期	0	0

“三新”形势对中学“学与练”德语带来的启发

作者：刘惠斌

机构：太原市第二外国语学校

期刊《教育》

2024年13期

30-32 ，共3页

摘要：根据教育部2018年规定，为进一步优化课程结构，普通中学新增德语、法语和西班牙语三个语种课程，并鼓励有条件的学校开设。2020年德语学习调查数据显示，中国的德语学习者人数急剧增长了近33%，达到14.5万人。特别是在中学里开设德语的学校，在过去几年中，它们的数量也增长得很快。德国国外学校教育中心（ZfA）受德国外交部的委托，负责管理国外德语教学事务。基于《中华人民共和国教育部和德意志联邦共和国歌德学院在教育领域合作的签署谅解备忘录》，中德两国双方共同开展语言教学等合作，实施“学校：塑造未来的伙伴”（PASCH）项目。

被引数：0

《昆明的雨》教学实录

作者：段煜

机构：山西省太原市第二外国语学校

期刊《中学语文教学》

北大核心

2024年12期

24-27 ，共4页

摘要：师：今天，我们一起来学习《昆明的雨》，汪曾祺缘于什么写下《昆明的雨》一文呢？生：文章开头就有，“宁坤要我给他画一张画，要有昆明的特点”。师：请看大屏幕——大概就是这样的一幅画（略）。再看这几幅画作，如何？请你在课下注释汪曾祺的简介中补上“画家”。这是一篇自读课文，我们一起看看“阅读提示”。（生齐读“阅读提示”。）

被引数：0

努力做有温度的语文老师

作者：段煜

机构：山西省太原市第二外国语学校

期刊《中学语文教学》

北大核心

2024年10期

86-88+2 ，共4页

摘要：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才得到了这段最好的时光。”这句道白我很喜欢，它诠释着老师和学生在一起的美好时光，那是生命与生命的陪伴。教书育人，就是教师以自己的人格、智慧、学识，引领学生前行。做好这份工作意义非凡。做一名热爱教育、有温度的语文老师是我的职业追求。

被引数：0

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