| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 课标视角下的物理试题情境的价值导向分析及教学启示——以2024年高考新课标卷为例 | 尹继健 | 教育 | 课程教学 | 2024年33期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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