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应用生活化教学实现高中政治学科育人价值
梁小晶
高考
思政育人
2024年33期
12
0
应用生活化教学实现高中政治学科育人价值
作者:
梁小晶
机构:
济宁学院附属高级中学
期刊
《高考》
2024年33期
162-164 ,共3页
摘要:高中思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有鲜明的实践性、思想性与时代性。生活化教学突出学生主体地位,以生活经验为基础,帮助学生基于生活开展学习,在课程实践中体悟生活,契合了思想政治学科的特点。为了发挥高中思想政治学科培根铸魂、启智增慧的作用,文章基于生活化教学,首先分析高中思想政治学科实现育人价值面临的困境,并从目标设计、情境创设、内容整合、活动创新几个方面,探究实现高中思想政治学科育人价值的策略,以期为相关政治教学活动的设计与实施提供一定参考,推动立德树人根本任务的落实。
关键词:
生活化教学 ;
高中政治 ;
学科育人价值 ;
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