| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 学习素养视角下小学道德与法治微项目化学习研究——以“一起‘塑’战‘塑’决”为例 | 何艳丽 | 教育 | 课堂教学 | 2024年23期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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