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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	怎样在语文教学中塑造健康人格	刘山	爱情婚姻家庭·下旬	语文教育	2021年08期	599	0
	浅谈甲状腺癌患者的术后护理	刘山花	科学咨询	医学科技	2020年11期	970	0

怎样在语文教学中塑造健康人格

作者：刘山

机构：河北省张家口市怀安县教育体育和科学技术局

期刊《爱情婚姻家庭·下旬》

2021年08期

157 ，共1页

摘要：语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得了知识、培养了能力，又受到情与理的潜移默化，从而陶冶情操、净化感情，塑造健康人格。

关键词：

阅读量：599

下载量：0

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浅谈甲状腺癌患者的术后护理

作者：刘山花

机构：（安徽医科大学第四附属医院普外一病区　安徽合肥　230000）

期刊《科学咨询》

2020年11期

53

摘要：摘　要：目的：分析在甲状腺癌手术治疗的术后采取综合护理对患者手术治疗效果的影响。方法：2019年12月份-2020年7月份期间从我院选择确诊为甲状腺癌并且采取手术治疗的患者46例，统计护理的效果。结果：对照组治疗费用、出院时间、首次下床的时间、低钙性抽搐、一过性声音嘶哑、皮肤瘀斑发生率，与研究组差异显著，P＜0.05。结论：在甲状腺癌手术治疗的术后采取综合护理可以将患者术后并发症发生率降低，促进患者临床症状的好转。

关键词：甲状腺癌；术后；综合护理

阅读量：970

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