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勃起功能障碍患者心理护理干预效果分析
喻凤
中国保健营养
全科护理
2021年05期
873
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OSCE模式在泌尿外科护理本科生临床教学考试中的应用
喻凤
中国保健营养
临床护理
2021年04期
786
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勃起功能障碍患者心理护理干预效果分析
作者:
喻凤
机构:
(贵州中医药大学第一附属医院 贵州贵阳 550002 )
期刊
《中国保健营养》
2021年05期
161 ,共1页
摘要:目的 观察并研究心理护理干预对勃起功能障碍患者的干预效果。方法 将本院2019年1月至2020年1月收治的112例勃起功能障碍患者随机分组,分为对照组和研究组,各56例,对照组以常规护理模式进行,研究组采用心理干预的护理模式,比较两组护理有效率及患者对护理的满意率。结果 在干预后,研究组的护理有效率为96.43%,对照组为85.71%,研究组护理效果高于对照组(p<0.05);研究组的护理满意率为94.64%,对照组为76.79%,患者对研究组的护理满意度显著优于对照组(p<0.05)。
关键词:
勃起功能障碍 ;
心理护理干预 ;
干预效果
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OSCE模式在泌尿外科护理本科生临床教学考试中的应用
作者:
喻凤
机构:
(贵州中医药大学第一附属医院 贵州贵阳 550002)
期刊
《中国保健营养》
2021年04期
248 ,共1页
摘要:目的 探讨OSCE模式在泌尿外科护理本科生临床教学考试中的应用。方法 研究时间为2019年2-9月,研究对象为此期间在我院泌尿外科参与实习的68名实习生,按照考核模式的不同将其分为常规、研究组,比较两组实习生的批判思维能力培养情况及对考核模式的认可度。结果 研究组实习生的批判思维各项评定分数要明显高于常规组,实习生对于该考核模式的认可度也相对较高,P<0.05。结论 在泌尿外科护理教学考核中,采用OSCE模式,可有效提高学生批判思维、开放思维等核心能力,更宜于提高其学习质量与临床实践能力。
关键词:
OSCE模式 ;
泌尿外科护理 ;
临床教学考试应用
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