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一道高考导数真题的多种解法赏析
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朱文平
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2024年04期 |
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指向核心素养：精心落实单元教学设计——以“平面向量的运算”为例
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刘昌永
朱文平
严贵洪
李映
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2024年03期 |
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小学英语活动观视角下的绘本阅读实践
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吴霞芳
朱文娟
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小学教学设计
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教法例谈
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2024年18期 |
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马扎诺教育目标分类学：跨学科主题学习设计可行的理论支点
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朱婧雯
朱文辉
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教育科学研究
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课程与教学
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2024年01期 |
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立足综合性学习特质,深化革命文化教育——以《奋斗的历程》为例
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朱文红
柯艳萍
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福建教育
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教学_经验
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2024年10期 |
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2023年安徽省中考数学第10题的解法探究
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侯立田
朱文东
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中学数学教学
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解题方法
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2024年01期 |
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依循证据的教学是可行的吗——对“循证教学热”的冷思考
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朱文辉
鞠龙芳
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课程.教材.教法
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教学理论与方法
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2024年06期 |
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初中物理实验教学创新设计——以“浮力”实验教学为例
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朱文华
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物理教学
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生活与物理
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2024年04期 |
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在学科融合中强化主旨——以《梅花魂》教学为例
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朱文荣
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湖北教育(教育教学)
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实践_言文行远
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2024年07期 |
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表现性评价在初中科学课堂中的应用
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盛将
朱文平
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2024年19期 |
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基于大单元教学的气体浮力实验创新设计
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朱文华
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年08期 |
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渗透唯物辩证法 培养物理核心素养
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张蓉
朱文军
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年03期 |
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把握习近平文化思想,肩负新的文化使命
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朱文静
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年33期 |
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新高考指向下的语文习作教学策略
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朱文琦
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中学课程辅导
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教育视点
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2024年09期 |
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形散神聚·博观约取·顺理成章——例谈基于主旨和目标的选材与设问
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朱文静
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中学历史教学
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教学研讨
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2023年04期 |
397 |
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基于核心素养的结构化数学课堂教学设计——以“二次函数与一元二次方程”为例
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施训洋
朱文东
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2023年01期 |
427 |
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领悟变化 精准施教——对落实《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》的思考
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朱文芳
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课程研讨
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2022年06期 |
423 |
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翻转课堂技术化的再思考
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朱文辉
柴月天
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当代教育科学
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课程与教学
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2022年07期 |
584 |
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机关单位档案管理中存在的问题及解决措施
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朱文慧
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文渊·中学版
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图书档案
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2020年11期 |
433 |
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生活情境在小学数学课堂中的创设
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朱文华
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年09期 |
522 |
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