摘要:在21世纪数字化信息化浪潮下,大数据正极大地激发高校思想政治教育创新的活力,这种活力主要体现在大数据优化了教育环境、丰富了教育资源、重塑了主客体关系、改进了教育方法以及变革了教育研究方式等方面。与此同时,高校在推动思想政治教育大数据化中,也面临着大数据人才不足、思维两极化、融合技术不够、资源分配不均、数据伦理危机等困境。要破除以上困境,激发大数据在高校思想政治教育创新中的更大潜能,还需要推进数据化思维建构,加快大数据人才培养,强化教育内容供给,实现数据资源整合,加强“共建共享”数据库建设,完善数据规范化发展等。

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