|
|
人文地理与城乡规划专业实践课程思政改革路径初探
|
白静
马利邦
王祥
张学斌
|
地理教学
|
教学研究
|
2024年12期 |
0 |
0 |
|
|
|
“启思”更需“导行” 实践推动成长——中职思政统编教材中《启思导行》栏目的认识与实践
|
朱军
|
福建教育
|
思政广角_“职业道德教育研究”系列10
|
2024年44期 |
0 |
0 |
|
|
|
医学类专业开展课程思政的现实审视与路径探索
|
林锦熙
周守群
杨锋
陈杰
吴智铸
|
福建教育
|
思政广角_沙龙·课程思政建设的实践探索
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
数字赋能大中小学思政教育一体化的路径研究
|
魏姗
|
福建教育
|
思政广角_“职业道德教育研究”系列6
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
|
推进党校干部教育与高校思政教育协同建设思考
|
杨丽媛
向艳
|
中学政治教学参考
|
前沿视点_新区新路
|
2024年48期 |
0 |
0 |
|
|
|
“高校+教育集团”:市域大中小学思政教育一体化新范式
|
高永新
|
中学政治教学参考
|
活水天成_以案论道
|
2024年47期 |
0 |
0 |
|
|
|
“智慧思政”:内涵剖解·问题挑战·实践进路
|
于雅璁
刘辰远
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教学新视
|
2024年47期 |
0 |
0 |
|
|
|
党的二十大精神融入初中思政教育实践路径
|
杜静
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年43期 |
0 |
0 |
|
|
|
工匠精神融入职业教育思政育人的价值向度与实践路径
|
李仰飞
|
中学政治教学参考
|
活水天成_以案论道
|
2024年39期 |
0 |
0 |
|
|
|
东北抗联精神在思想政治教育中的融入原则与活化传播
|
杨卓妍
李中华
|
中学政治教学参考
|
活水天成_话说资源
|
2024年36期 |
0 |
0 |
|
|
|
元宇宙赋能思政教育的价值意蕴、潜在风险与治理路径
|
罗志文
计龙龙
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教学新视
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
新闻资源与思政教育深度融合探论
|
张志伟
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_课程建设
|
2024年35期 |
0 |
0 |
|
|
|
基于校馆合作的思政育人实践反思
|
周俊荣
孟炳忠
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_魅力实践
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
守好一段渠 畅行一体路
|
汪荣翠
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
新课标理念的立体化呈现——新修订初中《道德与法治》教材版式之变及应对
|
张广宇
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_文本研读
|
2024年34期 |
0 |
0 |
|
|
|
智能时代大学生思政教育的风险隐忧与价值建构
|
刘丽娟
王斌
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
|
“大思政”视域下中学劳动教育与思政教育融合之道
|
黄继勇
|
中学政治教学参考
|
活水天成_情境在线
|
2024年31期 |
0 |
0 |
|
|
|
博物思政的价值、困境与进路
|
洪娟
|
中学政治教学参考
|
活水天成_以案论道
|
2024年31期 |
0 |
0 |
|
|
|
“大思政课”视域下脱贫攻坚精神融入高校思政教育探究
|
杜鹏
|
中学政治教学参考
|
活水天成_话说资源
|
2024年28期 |
0 |
0 |
|
|
|
类ChatGPT生成式人工智能技术驱推高校思政教育实践变革探究
|
张满东
熊蕾
|
中学政治教学参考
|
课堂内外_教育教学
|
2024年24期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用