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基于高考地质过程类问题解决的关键能力及教学策略
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陈杰
段玉山
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地理教学
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高中地理
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2024年24期 |
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基于文化—历史学说的教学讨论——以“地球运动”为例
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陈杰
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地理教学
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教学研究
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2024年22期 |
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捕捉思辨性阅读矛盾点 促进思维能力发展
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陈杰
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小学教学设计
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“思辨性阅读与表达”学习任务群
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2024年28期 |
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医学类专业开展课程思政的现实审视与路径探索
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林锦熙
周守群
杨锋
陈杰
吴智铸
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福建教育
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思政广角_沙龙·课程思政建设的实践探索
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2024年35期 |
0 |
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“庐山四月天”试题设计
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陈杰
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中学地理教学参考
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评价_原创试题
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2024年19期 |
0 |
0 |
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“长白山天池”试题设计
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陈杰
闻宇诗
尧乐乐
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中学地理教学参考
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评价_原创试题
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2024年07期 |
0 |
0 |
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基于“教、学、评”一体化的单元作业设计与思考——以“条件概率与全概率公式”为例
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陈杰
汪雄
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中学数学教学参考
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学研堂
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2024年30期 |
0 |
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点评:让学生学会思维,学会学习
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陈杰
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中学数学教学参考
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课例点评_第三届生长数学教学研讨会成果展示
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2024年17期 |
0 |
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《文献阅读与数学写作》教学实践——以“微积分的创立与发展”为例
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陈杰
周丽华
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中学数学教学参考
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阅读·写作
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2024年04期 |
0 |
0 |
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依托大概念的高中历史单元教学设计——以《全球航路的开辟》一课为例
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陈杰
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高考
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案例剖析
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2024年19期 |
16 |
0 |
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高中历史项目式学习的实施路径——以《全民族浴血奋战与抗日战争的胜利》一课为例
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陈杰
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高考
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案例剖析
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2024年20期 |
9 |
0 |
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基于核心素养的高中化学实验教学策略
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陈杰
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高考
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实验探究
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2024年16期 |
9 |
0 |
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核心素养视域下高中历史大单元教学策略
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陈杰
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高考
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教改研究
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2024年11期 |
10 |
0 |
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我的梦想
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陈杰鑫
吴艳清
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中学生英语
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互动平台_寒窗心语
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2024年43期 |
10 |
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研究考查类型,发展核心素养——以高考数列解答题为例
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陈杰
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中学生数理化(高考数学)
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解题篇_创新题追根溯源
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2023年01期 |
401 |
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高中英语教学中的因材施教策略
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陈杰云
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
519 |
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高职英语的多元化教学策略
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陈杰
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文渊·中学版
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高教研究
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2020年06期 |
527 |
0 |
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混合式教学模式在中职数学教学中的探索和实践
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陈杰
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文渊·高中版
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职教论坛
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2021年08期 |
528 |
0 |
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混合式教学模式在混合式教学教学中的探索和实践
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陈杰
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文渊·小学版
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职教论坛
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2021年07期 |
528 |
0 |
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在初中化学教学中应用互动式教学法的策略研究
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陈杰
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爱情婚姻家庭·上旬
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课程教学
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2021年01期 |
703 |
0 |
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