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《文献阅读与数学写作》教学实践——以“微积分的创立与发展”为例

陈杰 周丽华

安徽省庐江中学

以“微积分的创立与发展”为例,探讨教师应如何设计教学活动指导学生进行文献阅读和数学研究报告写作等,并及时客观评价。
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【栏　目】 阅读·写作
【分　类】 基础教育
【关键词】 文献阅读 ; 数学写作 ; 微积分 ;
【出　处】 《中学数学教学参考》2024年04期 第74-76页 （共3页）

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中学数学教学参考（2024年04期）

导出/参考文献
[1]陈杰，周丽华，. 《文献阅读与数学写作》教学实践——以“微积分的创立与发展”为例[J]. 中学数学教学参考 . 2025(04): 74-76.

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《《文献阅读与数学写作》教学实践——以“微积分的创立与发展”为例》

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