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“直线与直线垂直”课例点评

喻平

南京师范大学数学科学学院

本节课的教学内容是:两条异面直线所成角的概念,两条异面直线垂直的概念,两条异面直线所成角的简单计算方法。笔者从以下几个方面对本节课做简单评述。1教学目标:指向数学核心素养本节课主要涉及的数学核心素养有几何直观、逻辑推理和数学抽象。在情境与问题维度,刘老师设计了一个实验,
【栏 目】 课例评析
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学数学教学参考》2024年04期 第23-25页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]喻平,. “直线与直线垂直”课例点评[J]. 中学数学教学参考 . 2025(04): 23-25.

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《“直线与直线垂直”课例点评》

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