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问题引领教学法在高中数学教学中的运用——以“三角函数”教学为例
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林振国
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福建教育
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教学_经验
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2024年31期 |
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高中数学教材中的问题及问题提出任务的历史比较
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倪高见
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中学数学教学
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教材教法
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2024年06期 |
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高中数学教科书“数学抽象”表现形式的文本研究——以人教A版教科书为例
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曾昌玺
严虹
刘品润
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中学数学教学
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教材教法
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2024年05期 |
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数学史驱动下高中数学课堂中的学生创新课例分析
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朱轶萱
汪晓勤
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2024年05期 |
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高中数学教学中美育渗透的探究——以“基本不等式”单元教学设计为例
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陈黎妮
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2024年04期 |
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一类基于完全图Kn与不定方程的竞赛组合问题的方法研究
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王千禧
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中学数学教学
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数学园地
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2024年03期 |
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基于DOPBL模式的数学跨学科学习活动设计研究
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张瑾
范黛青
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基础教育课程
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教学研究_跨学科学习
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2024年02期 |
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互动视角下信息技术在高中数学教学中的应用研究
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张发兴
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高考
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课程创新
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2024年36期 |
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数学思维培养在高中数学教学中的实施研究——以《概率》教学为例
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吴建新
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高考
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教改研究
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2024年36期 |
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“教、学、评、研”一体化模式在高中数学教学中的实施策略研究
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孟青
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高考
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教改研究
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2024年36期 |
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在高中数学教学中提高学生主体参与性的策略研究
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黄兵
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高考
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教改研究
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2024年36期 |
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指向深度学习的高中数学问题链教学探索
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陈江鲲
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高考
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教改研究
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2024年36期 |
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新高考背景下高中生数学核心素养的培养路径探析
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张平
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高考
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高考论坛
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2024年36期 |
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高中生物学与数学学科交叉的探索
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蒲倩
张小勇
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年17期 |
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浅谈高中数学大单元教学策略——以“一元函数的导数及其应用”为例
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张伟荣
江中伟
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中学数学教学参考
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短论荟萃
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2024年33期 |
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基于新课程改革提升课堂教学效果
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王加成
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中学数学教学参考
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短论荟萃
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2024年33期 |
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基于知识融合模式的高中数学课堂教学实践
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梁新文
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年33期 |
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基于“教、学、评”一体化的单元作业设计与思考——以“条件概率与全概率公式”为例
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陈杰
汪雄
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中学数学教学参考
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学研堂
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2024年30期 |
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新课标理念下高中数学分层教学的探索
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张亚刚
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年30期 |
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初高中数学衔接教学策略的探索与思考
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肖萍
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年28期 |
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赣B2-20210313
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