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探究思维引导下的高中数学基础填空题的解题方法
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谢铖斌
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中学生数理化(高考数学)
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方法技巧助提高
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2025年H1期 |
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巧用方法解高中数学基础选择题
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徐一叶
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中学生数理化(高考数学)
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方法技巧助提高
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2025年H1期 |
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基于逻辑思维构建的高中数学选择压轴题的解题方法探究
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常艳飞
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中学生数理化(高考数学)
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方法技巧助提高
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2025年H1期 |
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境脉学习视域下高中数学建模活动的设计与实践
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袁思情
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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“双新”背景下高中数学跨学科教学模式与应用探究——以A-Level国际课程为例
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李金
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现代教学
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域外视野
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2024年23期 |
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高中数学留白式课堂教学设计与实践——以“实系数一元二次方程”一课教学为例
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王晗
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2024年05期 |
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基于核心素养的高中数学深度学习策略
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张欢
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现代教学
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学科纵深_经验
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2024年Z3期 |
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高中数学运算中构建程序性知识的路径探析
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陈姗姗
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课程教学研究
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课堂教学
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2024年09期 |
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人教A版和苏教版高中数学教材中指数函数和对数函数的编排比较研究
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毛湛敏
朱福胜
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课程教学研究
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课程探索
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2024年06期 |
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高中数学教学中直观想象素养的培养路径
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宋新萍
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华夏教师
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学生_成长指导
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2024年26期 |
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基于核心素养的高中数学教学
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吴建华
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年23期 |
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高中数学课堂“教、学、评”一致性的困境与提升对策
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丁合艺
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年17期 |
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高中数学知识拓展类班本课程的建构
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王兵
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华夏教师
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学校_课程建设
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2024年17期 |
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例析同构法在高中数学中的应用
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黎虎
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年15期 |
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基于核心素养的高中数学大单元教学设计研究
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王东
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年14期 |
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素养立意下高中数学教学中的师生协作
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兰玥
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华夏教师
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教师_教师发展
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2024年12期 |
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高中数学建模素养培育的教学探索
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马凤娟
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年36期 |
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数学概念动态化研究:实操、类比、演示、应用——以“椭圆及其标准方程”教学为例
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禹奚
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年36期 |
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核心素养下高中数学课堂“教—学—评”一体化分析——以“函数的概念”为例
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王海霞
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年36期 |
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高中数学新旧教材“随机变量及其分布”比较研究
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姜尚鹏
付冰倩
傅尊伟
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课程教材
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2024年07期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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