基于大数据的高中数学个性化教学策略研究
靳凤香
在现代化教育背景下,大数据技术被广泛应用于高中数学教学。在教学实践中,大数据强悍的数据处理能力、深度挖掘能力,可以为开展个性化教学活动提供精准的数据支持。大数据技术的科学应用不仅可以为个性化教学提供精确的班级学情诊断与个体学情诊断,还可以用于教学活动策略、方法的创新,促进学生个性化发展。为此,以大数据为依托,探索可行的个性化教学策略,以期提升高中数学教学的效果。
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赣B2-20210313
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