微课在高中数学课堂教学中的应用
刘昌涛
信息技术的发展衍生出了众多以信息技术为载体的教学方式，微课便是其中之一。微课的应用为学生构建了一个轻松、自由、自主的学习环境，推动着教学方式的转变。文章结合自身教学实践，以高中数学为研究对象，简述了利用微课开展高中数学教学的积极因素，并对微课在高中数学教学的应用进行了深入研究。
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赣B2-20210313
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