|
|
浅析幼儿园音乐教学活动的重要作用
|
余冬梅
庄鸿远
|
人民教育
|
广告·书评
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
幼儿园管理者的成长：自我提升、团队建设与家园合作
|
周宇
|
人民教育
|
广告·书评
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
以“新样态”校本教研促进学校高质量发展——山东省寿光现代明德学校的深度教研实践
|
王永亮
|
人民教育
|
专业
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
开展校本精准培训的实践探索——以跨学科学习活动系统设计和实施为例
|
潘红星
|
人民教育
|
专业
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
以小学语文跨学科学习提升学生综合素养
|
马长俊
|
人民教育
|
专业
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
以黄河文化厚植学生家国情怀的理论建构与实践探索
|
季俊昌
|
人民教育
|
专业
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
区域乡村教研的有效实施路径与策略
|
方一燕
|
人民教育
|
专业
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
集团大校高质量发展的路径探索
|
田冬
|
人民教育
|
治理
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
创新品质培育的价值与实现路径
|
胡小红
|
人民教育
|
治理
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
区域心理健康教育的推进思路与策略
|
|
人民教育
|
治理
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
广西柳州：以三级教育共同体推动城乡“教育共富”
|
易显学
郑梅丽
|
人民教育
|
治理
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
新时代省域卓越校长培养的四川经验
|
崔昌宏
|
人民教育
|
治理
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
高举改革创新旗帜 做强教育强国建设舆论支撑——2024年全国教育报刊社社长总编辑会议、中国期刊协会教育期刊分会年会暨《人民教育》工作会议综述
|
陶玉祥
|
人民教育
|
特别报道
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
提升学校欺凌治理水平的五大举措
|
陈琴
|
人民教育
|
政策
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
新时代基础教育法治的时代品格、创新实践与展望
|
余丽丝
|
人民教育
|
政策
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
奋力书写基础教育扩优提质福建篇章
|
叶燊
|
人民教育
|
基础教育扩优提质厅长笔谈
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
办好让人民满意、助学生成才的基础教育
|
周亚明
|
人民教育
|
基础教育扩优提质厅长笔谈
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
锐眼·眼界
|
|
人民教育
|
观点
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
锐眼·灼见
|
|
人民教育
|
观点
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
|
留住孩子勇闯未来的自信
|
由怡宁
|
人民教育
|
观点_人民谈
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用