首页

在线投稿

在线选题

学者主页

学术机构

互知阅读

教研活动

开通VIP

登陆

浏览历史> 收藏> 个人中心>

全部

期刊

文献

标题

作者

单位

摘要

关键词

栏目

基金

文献检索

高级检索期刊导航

包含全部检索词

包含精确检索词

包含至少一个检索词

作者

出版物

发表时间

-

找到3条结果

第1/1页

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

排序：默认排序发表时间 ↓ 被引量阅读量

	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	法语电影在法语自主学习中的辅助作用探究	王振雨曾迅	商业2.0·市场与监管	教育研究	2020年09期	716	0
	微课在专科学校病原微生物教学中的辅助作用探讨	赵阳	中国保健营养	综述	2021年09期	774	0
	微课对高中历史课堂教学的辅助作用	刘志文	科学咨询	信息技术教育	2021年04期	1126	0

法语电影在法语自主学习中的辅助作用探究

作者：王振雨曾迅

机构：重庆工商大学

期刊《商业2.0·市场与监管》

2020年09期

248 ，共1页

摘要：在法语专业的学习中，我们应该认识到利用课堂的时间来完善法语的学习是远远不够的。为了更加完善我们的法语水平，有越来越多的学生喜欢观看法语电影来深入了解法语的历史和文化，提高自己的口语水平。法语电影因其丰富多彩的剧情和独具特色的文化底蕴而深受法语专业学生的喜爱，其在激发学习法语的兴趣、增强听说能力和提升跨文化交际的能力等方面具有明显优势。本文分析了电影在法语自主学习中的优点，并从法语自主学习者的日常角度探讨了运用法语电影以提升语言水平的具体措施。

关键词：法语自主学习；辅助作用

阅读量：716

下载量：0

被引数：0

微课在专科学校病原微生物教学中的辅助作用探讨

作者：赵阳

机构：河南护理职业学院河南安阳 455000

期刊《中国保健营养》

2021年09期

295-296 ，共2页

摘要：文章先分析了专科学校病原微生物基础教学特征，包括因材施教和符合岗位需求，随后介绍了微课对于专科学校病原微生物课程的教学辅助功能，包括调动学生兴趣、提高学习效率、强化课堂实效性，最后介绍了专科病原微生物实现微课教学的有效对策，包括课件预习与导入、课堂教学应用以及课后复习检测，希望能给相关人士提供有效参考。

关键词：病原微生物；微课教学；辅助作用

阅读量：774

下载量：0

被引数：0

微课对高中历史课堂教学的辅助作用

作者：刘志文

机构：（黑龙江省望奎县第一中学　黑龙江望奎　152100）

期刊《科学咨询》

2021年04期

246

摘要：摘　要：随着新课改的深入推进，微课新型教学模式在教学中得到了普遍的应用。微课的出现，为学生提供了充分的自主学习时间和指导，同时还能丰富历史教学内容，能提高学生的学科学习效果。本文以高中历史课程的教学为例子，对微课内涵和特点分析的基础上，探讨了微课对高中历史课堂教学的辅助作用，希望对更好地开展高中历史课堂教学提供有利参考。

关键词：高中历史；微课；辅助作用

阅读量：1126

下载量：0

被引数：0

全选已选文献： 0 清除

导出/参考文献

导出/参考文献（0）

PDF在线阅读

价格：0.00元

微信支付

支付宝支付

国家新闻出版总署

中国期刊协会

中国知网

互知教育

国家图书馆

国家版权局

中国记者网

中国文明网

中国农家书屋网

中国全民阅读网

关于我们版权公告客服中心在线咨询用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa

互知学术

sasa

全科互知