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微课在专科学校病原微生物教学中的辅助作用探讨

赵阳

河南护理职业学院 河南安阳 455000

文章先分析了专科学校病原微生物基础教学特征，包括因材施教和符合岗位需求，随后介绍了微课对于专科学校病原微生物课程的教学辅助功能，包括调动学生兴趣、提高学习效率、强化课堂实效性，最后介绍了专科病原微生物实现微课教学的有效对策，包括课件预习与导入、课堂教学应用以及课后复习检测，希望能给相关人士提供有效参考。
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【栏　目】 综述
【分　类】 医药、卫生
【关键词】 病原微生物 微课教学 辅助作用
【出　处】 《中国保健营养》2021年09期 第295-296页 （共2页）

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中国保健营养（2021年09期）

导出/参考文献
[1]赵阳. 微课在专科学校病原微生物教学中的辅助作用探讨[J]. 中国保健营养 . 2021(09): 295-296.

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