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微课应用:价值意蕴、遵循原则与路径选择——以道德与法治课教学为例 胡惠芳 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年12期 0 0
微课程融入小学语文教学的价值与策略——以《玩转课本剧》为例 郑艺 叶婷 小学语文 教学探索 2024年11期 0 0
微课在初中语文教学中的应用 赵雪梅 中学语文教学参考 实践·课题_教学一线 2024年32期 0 0
文化自信视域下“中华传统文化经典研习”任务群微课设计例谈 芈莹 中学语文教学参考 实践·课题_课题观澜 2024年24期 0 0
让作业成为“作品”——谈初中语文作业设计的“作品”意识 张如意 中学语文教学参考 实践·课题_实践创新 2024年20期 0 0
融合“五统一” 建构微课程——走进《海底两万里》 罗文华 刘恺昕 中学语文教学参考 理论·学术_名师工作室巡展 2024年11期 0 0
基于核心素养的高中生物学微课设计策略 商勇 中学生物教学 教育理论与教学研究_教学研究 2024年30期 0 0
基于深度学习的中学生物学微课教学设计——以“主动运输”为例 武瑶格 徐君驰 中学生物教学 教学实践与课程资源_教学设计与案例 2024年32期 0 0
微课程视域下高中地理微专题学习资源的开发与应用 丁夏男 翁成福 王润兰 中学地理教学参考 教学_教学研究 2024年11期 0 0
微课介入“病毒”专题复习,强化落实核心素养 魏钰茹 陈相如 敖波 张润锋 夏险 中学生物教学 考试与命题研究_备考方略 2024年20期 0 0
基于ADDIE模型的高中生物学微课视频设计——以“免疫系统的功能”为例 张啟洁 张蕊 中学生物教学 教学实践与课程资源_信息技术与教学 2024年17期 0 0
基于核心素养的“表观遗传”微课设计 侯婕 中学生物教学 教学实践与课程资源_教学设计与案例 2024年15期 0 0
基于化学史串联式微课的“五线式”教学——以“原电池”为例 邓雪凤 黄垄臻 段娟 谢伟 黄瑶 李玲 中学化学教学参考 课堂教学 2024年21期 0 0
“互联网+”在高中化学教学中的应用——以“铁的单质”教学为例 张莹 中学化学教学参考 智数赋能 2024年13期 0 0
微课程教学法学习任务单的研究与实践 张小波 中学化学教学参考 教法指导 2024年03期 0 0
大数据背景下微课在高中思想政治教学中的应用探究 王国泰 高考 课程创新 2024年34期 15 0
微课在高中历史教学中的应用探究——以“隋唐制度的变化与创新”教学为例 龙小艾 高考 案例剖析 2024年35期 14 0
微课程应用于高中化学教学的实践与思考——以人教版必修第二册“化学反应的速率与限度”为例 周皓 高考 案例剖析 2024年33期 10 0
微课与高中化学课堂教学融合的途径——以鲁科版必修第一册“离子反应”教学为例 薛丽美 高考 实验探究 2024年33期 13 0
微课在高中英语课后复习中的应用策略 黄辉 高考 课程创新 2024年33期 6 0
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