| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| “双减”背景下初中数学德育渗透策略探究 | 姚海军 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年34期 | 14 | 0 | ||
| 初中数形结合思想教学过程探讨 | 何士杰 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 基于核心素养的初中化学教学研究 | 刘燕妮 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 核心素养下的初中体育与健康教学研究 | 陈自忠 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 新课改形势下对初中美术课堂教学的思考 | 赵恺 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年04期 | 11 | 0 | ||
| 新课标背景下初中语文大单元教学路径分析 | 霍旭岱 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年05期 | 12 | 0 | ||
| “教、学、评”一体化的初中英语阅读教学 | 吕占明 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年10期 | 11 | 0 | ||
| 让美育成为初中学生“双减”课堂的百花园 | 卢明江 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年07期 | 12 | 0 | ||
| 学生为中心理念下的初中英语阅读教学探究 | 杨恺 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年05期 | 445 | 0 |
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