题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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初中美术线上线下结合创新教研模式的实践 | 朱妹 | 华夏教师 | 教师_教师发展 | 2024年32期 | 0 | 0 | ||
初中美术生活化教学策略探析 | 于天荣 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
论初中美术课堂教学中学生创新能力的培养 | 翟海洋 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
基于美术鉴赏的初中美术深度学习再探 | 陆森林 | 华夏教师 | 课程_教学新探 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
在初中美术课中培养学生的创造性思维能力 | 刘双转 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 课堂实践 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
基于文化理解,简析初中美术欣赏教学方法 | 陈琳 | 福建教育 | 教学_经验 | 2024年31期 | 0 | 0 | ||
初中美术大概念教学中的高阶思维培养 | 宋传芹 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年31期 | 15 | 0 | ||
基于项目式学习的初中美术教学探究 | 陈婷婷 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年31期 | 16 | 0 | ||
初中美术大单元教学策略探讨 | 穆鹏 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年31期 | 12 | 0 | ||
基于核心素养的初中美术德艺融合教育研究 | 汪继忠 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年22期 | 13 | 0 | ||
陶行知教育思想下的美术创作心理教育 | 李倩 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年22期 | 10 | 0 | ||
审美视域下中国传统艺术与美术课堂的融合 | 陈李颖 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年34期 | 11 | 0 | ||
核心素养下美术教学中学生审美感知的培养 | 孙仙霞 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年34期 | 12 | 0 | ||
初中美术鉴赏教学对学生创新能力培养的研究 | 王娟娟 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年30期 | 12 | 0 | ||
优化初中美术课堂教学的探究 | 田晓慧 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年29期 | 11 | 0 | ||
浅谈初中美术课中如何培养学生的审美能力 | 丛玉静 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年28期 | 9 | 0 | ||
基于“教、学、评”一体化的初中美术教学实践 | 许俊杰 | 中学课程辅导 | 教育视点 | 2024年26期 | 14 | 0 | ||
初中美术教学中学生审美能力的培养 | 胡建愈 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年25期 | 14 | 0 | ||
探索初中美术教学中传统文化的渗透策略 | 王珂瑶 李敏 | 中学课程辅导 | 教学实践 | 2024年25期 | 18 | 0 | ||
新课标下初中美术色彩教学策略探究 | 程航 | 中学课程辅导 | 教海探航 | 2024年21期 | 12 | 0 |