题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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浅谈怎样构造“同构”函数解题 | 张振继 陈婷婷 | 中学生数理化(高二数学) | 经典题突破方法 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
中小学劳动教育实施现状、问题与展望 | 李珂 陈婷婷 | 人民教育 | 研究 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
基于项目式学习的初中美术教学探究 | 陈婷婷 | 中学课程辅导 | 创新课堂 | 2024年31期 | 16 | 0 | ||
运用美术活动提高幼儿注意力的实践研究 | 陈婷婷 | 文渊·中学版 | 文体艺术 | 2020年10期 | 446 | 0 | ||
高中历史教学中学生人文素养的培养策略分析 | 陈婷婷 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年07期 | 487 | 0 | ||
扫除初中英语听力障碍的几种方法 | 陈婷婷 | 爱情婚姻家庭·中旬 | 基础教育 | 2021年10期 | 644 | 0 | ||
海归人才知识产权质押现状与存在的问题分析 | 张宇慧 罗子怡 周佳露 陈婷婷 杨惠芳 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2020年06期 | 788 | 0 | ||
微地形景观设计在市政园林绿化工程中的应用 | 陈婷婷 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2021年08期 | 1132 | 0 | ||
创新创业项目推进“新文科”建设的路径探讨——以外语专业为例 | 李晓娜 陈婷婷 | 科学咨询 | 高等教育 | 2020年11期 | 972 | 0 |