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浅谈怎样构造“同构”函数解题
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张振继
陈婷婷
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中学生数理化(高二数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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三角函数解答题常见解题策略
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王薇
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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立足基础 创新思维 双管齐下 转化创新——浅析新情景、新定义下数列问题的解题策略
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郑寿好
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年02期 |
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谈解题思维“元指导”策略——以“解三角形中的最值（或取值范围）问题”为例
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陈蓉
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年02期 |
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例析投影向量在解题中的应用
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刘长柏
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2025年02期 |
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高考“化工流程题”的解析
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孙元森
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河北理科教学研究
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考试指导
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2024年03期 |
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观文言文重难点落实，探固本培元思维提升——2024年高考语文新课标卷文言文题目设置及解题方法例析
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李双英
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语文教学通讯
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测评_试题研究
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2024年28期 |
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从知识立意到素养立意的高考试题解题路径——以2023年高考语文全国卷试题为例
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吴国珍
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语文教学通讯
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测评_复习备考
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2024年10期 |
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2022～2024年高考化学全国卷有机综合题研究与解题模型的构建
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郑志远
冯熙云
李家满
奎永琴
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化学教学
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测量评价_考试评析
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2024年12期 |
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化学综合性试题的命题特点及教学启示
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唐明
张海洋
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化学教学
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测量评价_命题研究
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2024年04期 |
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因应新高考改革的高中数学解题训练
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柯跃海
陈林婕
许珂
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福建教育
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评价_高考命题理念研究
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2024年33期 |
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选择优化 联想类比 智化思维 深度教学——对一道圆锥曲线试题解题路径的优化与探究
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陈民
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中学数学教学
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复习考试
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2024年02期 |
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揭示问题本质 发展核心素养——谈一类“随机游走”型概率问题的解题教学
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金侃
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中学数学教学
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解题方法
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2024年02期 |
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例析曲线的公切线问题的求解策略
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李文建
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中学数学教学
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解题方法
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2024年06期 |
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2024年高考数学新课标Ⅱ卷第19题多角度探究
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李超
孔德宏
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中学数学教学
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解题方法
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2024年05期 |
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联想探本质 归纳提素养——一道中考几何压轴题的解题感悟
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叶纪元
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中学数学教学
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复习考试
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2024年03期 |
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基于史料实证的历史学科核心素养题命解刍议——以2024年新课标历史卷第27题为例
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陈小军
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中学历史教学
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学业评价
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2024年11期 |
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时空观念在历史解题中的应用——以2024年高考历史选择题为例
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刘莉
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中学历史教学
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学业评价
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2024年11期 |
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从显性物理知识到隐性解题素养——2023年全国高考福建物理卷压轴题分析
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杨学切
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物理教学
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高考与竞赛
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2024年05期 |
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解决平抛运动问题的核心思路
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郭钰
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中学物理教学参考
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前沿导航_习题研究
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2024年23期 |
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赣B2-20210313
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