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素养导向下小学数学大单元教学的思考及建议 ——以“分段整理数据”教学为例
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徐伟
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2024年08期 |
81 |
0 |
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全概率公式的基本应用
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李倩
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中学生数理化·高二数学
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经典题突破方法
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2024年H1期 |
95 |
0 |
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概率统计重点题型与解题技巧
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王喜朝
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中学生数理化·高二数学
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经典题突破方法
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2024年H1期 |
103 |
0 |
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概率核心考点综合测试卷
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郑欣
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中学生数理化·高一数学
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核心考点演练
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2024年H1期 |
84 |
0 |
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浅议二项分布与超几何分布的区别和联系
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尹伟云
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中学生数理化·高二数学
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新高考名师护航
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2024年06期 |
95 |
0 |
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概率问题常见考点赏析
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赵丽萍
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中学生数理化·高一数学
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经典题突破方法
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2024年06期 |
89 |
0 |
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五类概率的重难点题型体验
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齐久国
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中学生数理化·高一数学
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知识结构与拓展
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2024年06期 |
100 |
0 |
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亲历统计过程 培育数据意识 ——以小学数学“折线统计图”教学为例
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孙敏
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年03期 |
278 |
0 |
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2022年高考数学全国卷概率与统计试题统计与分析
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施睿
王天志
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中学数学教学
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复习考试
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2023年01期 |
364 |
0 |
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2023年高考数学卷“概率统计”试题分析及教学思考
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项丽红
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中学数学教学
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复习考试
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2023年04期 |
349 |
0 |
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体现核心素养课程目标中考命题研究——透过安徽省2023年命制“统计与概率”综合题的视点
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张昆
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中学数学教学
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复习考试
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2023年04期 |
343 |
0 |
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如何让逻辑推理在高中“概率与统计”教学中落地生根
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李玉秋
胡洁
周欢
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中学数学教学
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教学参考
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2023年04期 |
357 |
0 |
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理解教材:新教材教学实践中的疑惑与释疑——以人教A版概率统计内容的教学疑问剖析为例
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童继稀
周威
付艳
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
346 |
0 |
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整体性、融合性与具体化:大单元教学设计的三个着力点——以人教A版高中数学教材“统计与概率”内容为例
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郝文华
孙学志
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年11期 |
382 |
0 |
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从数学解题到解决问题的转变看数学教学——以2023年广西中考数学卷“统计与概率”试题为例
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杨小蓉
吕延丽
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中小学课堂教学研究
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数学
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2023年Z1期 |
427 |
0 |
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指向课堂深度学习的持续性评价实施策略——以人教版“随机变量及其分布”单元为例
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吴景峰
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年05期 |
349 |
0 |
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义务教育阶段免试就近入学分配策略研究——基于中文分词技术和贝叶斯概率模型
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陈群
吴郑红
许哲
金薇婕
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教育传播与技术
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技术应用
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2022年01期 |
430 |
0 |
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一种基于第一路信息流解调信息进行双流信号解调的方法
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潘涛
汪毅峰
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通信技术
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信息处理与传输
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2022年03期 |
398 |
0 |
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一种林区毫米波通信的路径损耗预测模型
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戚建淮
宋晶
杜玲禧
周杰
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通信技术
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信息处理与传输
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2022年04期 |
479 |
0 |
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一种改进的TCAM路由表项管理算法及实现
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张宏亮
陈明
贾永兴
陈沛然
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通信技术
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工程与应用
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2022年05期 |
448 |
0 |
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