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探究思维引导下的高中数学基础填空题的解题方法
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谢铖斌
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中学生数理化(高考数学)
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方法技巧助提高
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2025年H1期 |
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巧用方法解高中数学基础选择题
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徐一叶
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中学生数理化(高考数学)
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方法技巧助提高
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2025年H1期 |
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基于逻辑思维构建的高中数学选择压轴题的解题方法探究
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常艳飞
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中学生数理化(高考数学)
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方法技巧助提高
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2025年H1期 |
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基于学科核心素养培育的高中政治单元教学设计——以必修1《中国特色社会主义》为例
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丁春艳
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现代教学
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单元设计与实施
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2024年S2期 |
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基于建构高中生物学大概念的大单元设计案例——以“人体的免疫调节”一课为例
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余晓雅
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现代教学
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教学案例_生物
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2024年S1期 |
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“双新”背景下高中生物学落实学生核心素养的作业设计研究
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黄玉娟
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现代教学
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教学经验_生物
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2024年S1期 |
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培养学生思维品质：改进高中英语阅读教学的问题链设计探究
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盛文娟
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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境脉学习视域下高中数学建模活动的设计与实践
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袁思情
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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核心素养导向下初高中思政课衔接教学模式探究
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王凡
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现代教学
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教学经验_思想政治
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2024年S1期 |
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技术助力 课堂革新——数字音乐技术与高中音乐教学的融合思考
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刘佳仪
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现代教学
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研究论文
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2024年S1期 |
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中华民族共同体意识融入高中思政课的教学探索
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杜骏
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现代教学
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思政课教学
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2024年24期 |
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“双新”背景下高中数学跨学科教学模式与应用探究——以A-Level国际课程为例
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李金
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现代教学
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域外视野
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2024年23期 |
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注重认知冲突 培养物理思维
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盛琦琪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年23期 |
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在高中英语教学中培养学生思维品质的策略探究
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任燕芬
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年23期 |
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“五育融合”视域下高中英语阅读教学策略探究
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杨雪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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指向培养学生社会与情感能力的高中英语课堂实践
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陈萌琪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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“可见的学习”理论视域下培养高中生合作意识与能力的教学案例——以“别样的合作”一课为例
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倪欣洁
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现代教学
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心理健康与生涯发展
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2024年20期 |
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高中思想政治课教学情境选择与理论提炼
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印伟
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现代教学
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思政课教学
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2024年20期 |
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培养高中生“证据推理与模型认知”素养的教学实践——以“甲烷”为例
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杨阳
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现代教学
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教学研究_案例分析
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2024年19期 |
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应用自制教具培养高中生高阶思维的实践探索
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钱叶斐
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年19期 |
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赣B2-20210313
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