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课程思政融入小学科学教学
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李云琦
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课程教材教学研究(上半月刊)
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教改动态
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2024年03期 |
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以实践问题教学开展专业基础课课程思政教改的路径初探——基于华东师范大学人文地理学课程的实践
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孔翔
白佳伟
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地理教学
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教学经验
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2024年23期 |
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科学家精神融入中学地理教学的意义、内容与策略
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朱怡如
杨光
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地理教学
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教学研究
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2024年13期 |
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指向地理学科核心素养培育的生态文明教育渗透路径探析
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王雪丹
伍杏柔
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地理教学
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教学经验
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2024年11期 |
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课程思政视角下高中地理主线式情境教学设计与实践——以“湘江战役”为例
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李俭
张胜前
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地理教学
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高中地理
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2024年11期 |
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土壤地理学课程思政建设与实践
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张丽华
胡梦珺
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地理教学
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高师教育研究
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2024年04期 |
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基于学科特质的初中语文课程思政实施策略
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凌威
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语文教学与研究
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聚焦与思考
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2024年05期 |
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让“爱国主义”之花绽放于高中语文课堂——余志平访谈录
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余志平
万进峰
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语文教学与研究
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名家访谈
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2024年04期 |
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课程思政视域下高中小说“三环五步”教学法的实践探索——以《项链》为例
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张欢
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语文教学与研究
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课堂教学
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2024年02期 |
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课程思政视域下高中体育教学的模式研究
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白文龙
赵宏
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年02期 |
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“课程思政”视域下小学语文革命人物形象聚类教学探究
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韩媛媛
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人民教育
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专业
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2024年21期 |
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思政课与课程思政同向同行的逻辑、问题与实施路径——基于“大中小学一体化”视角
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廖军和
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教育科学研究
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专题研究_新时代“大思政课”建设
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2024年09期 |
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课程思政理念下融合制盐发展历程的教学实践——以“粗盐提纯”为例
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黄瑾
汪秋英
张小亮
朱坤
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化学教学
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聚焦课堂_案例研究
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2024年11期 |
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高中化学课程思政:元素、目标、资源与案例
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戴雨濛
吴新建
张贤金
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化学教学
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课改前沿_探索实践
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2024年11期 |
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高中化学课程思政教育的理论分析与实践探索
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惠海涛
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化学教学
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课改前沿_探索实践
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2024年08期 |
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医学类专业开展课程思政的现实审视与路径探索
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林锦熙
周守群
杨锋
陈杰
吴智铸
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福建教育
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思政广角_沙龙·课程思政建设的实践探索
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2024年35期 |
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运动营养学课程思政建设的现实意义与实现路径
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温晓黛
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福建教育
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思政广角_沙龙·课程思政建设的实践探索
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2024年35期 |
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中学化学教学中思政元素的挖掘与教学实践
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刘剑
陈玉艳
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福建教育
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教学_剖析
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2024年33期 |
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音乐课程思政的价值旨归与实施路径
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刘晨曦
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福建教育
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关注_拓展学科课程思政的育人实践
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2024年32期 |
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数学课程思政:基于中华优秀传统文化的尝试
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岳增成
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福建教育
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关注_暑假备课(数学)·用数学文化做好课程思政文章
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2024年32期 |
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赣B2-20210313
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