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银球追梦 强国有我——以乒乓球运动为载体的小学爱国主义教育实践
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花黎
陈江月
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现代教学
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德育工作案例
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2024年08期 |
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职业教育课程思政协同育人的价值意涵、现实困境与实践路径
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王新城
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福建教育
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思政广角_“职业道德教育研究”系列5
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2024年22期 |
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“走读思政”:内涵、特征及价值意蕴
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李臣之
汝凡
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课程.教材.教法
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学科研究
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2024年12期 |
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各门课都要“守好一段渠、种好责任田”
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吴奇
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中学政治教学参考
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前沿视点_思政大观
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2024年37期 |
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课程思政与思政课程同向同行探析
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滕进芝
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中学政治教学参考
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课堂内外_课程建设
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2024年31期 |
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培智学校开展思政教育的价值意蕴、现实困境与路径选择
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张占平
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年15期 |
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1 |
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思政课与德育工作一体化建设的三个着力点
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苏华友
梁艳萍
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中学政治教学参考
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课堂内外_魅力实践
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2024年06期 |
0 |
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高中思政课程大单元教学设计与实践研究
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高玲娜
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高考
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思政育人
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2024年19期 |
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语文课程与思政课程的融合教学
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黄斌
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中学语文
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课改_课题选萃
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2024年06期 |
25 |
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中职学校课程思政与思政课程协同发展路径探究
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李燕
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新潮电子
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教育论坛
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2023年07期 |
528 |
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机械专业运动仿真课程思政教学探索
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李明悦
汤方丽
王达理
王婷
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新潮电子
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本刊特稿
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2023年07期 |
438 |
0 |
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信息化视域下高校思政课程与课程思政协同育人机制研究
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王姗姗
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新潮电子
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高等教育
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2023年06期 |
474 |
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“思政课程”与“课程思政”的逻辑互构
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张博岩
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年11期 |
437 |
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提升新时期高职院校思政党组织与思政课程协同育人效果路径初探——以云南省大理护理职业学院为例
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杨国富
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文渊·小学版
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高教研究
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2020年11期 |
535 |
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相辅相成，相得益彰——论表演类专业课程与思政课程的融合设计与探索
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杜尹阳
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今日湖北
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教育科学
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2022年24期 |
487 |
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大学思政教育课程与智慧教育结合思考
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杨苏平
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文渊·高中版
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高教研究
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2020年09期 |
631 |
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中职学校思政课实践教学模式的反思与重构
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郑永超
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文渊·中学版
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职教论坛
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2020年09期 |
508 |
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如何利用“生活化”策略有效提高中职思政课程教学成效
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纪新彦
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文渊·中学版
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职教论坛
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2020年08期 |
553 |
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伟大建党精神浸润高校思政课程的意义研究
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张丽薇
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爱情婚姻家庭
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德育教育
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2022年25期 |
575 |
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高校思政课程线上教学开展的实效性探究
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谢荣华
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文渊·小学版
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高教研究
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2020年07期 |
471 |
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赣B2-20210313
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