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坚持与超越:培智学校改革背景下教师的意义建构与行动策略
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杨茹
王雁
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教育科学研究
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教师教育
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2024年02期 |
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核心素养视域下培智学校德育工作的价值理路
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王亚梅
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中学政治教学参考
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课程内外_立德铸魂
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2024年39期 |
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培智学校开展思政教育的价值意蕴、现实困境与路径选择
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张占平
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年15期 |
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个别化教育在培智学校生活数学教学中的应用
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丁金志
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年11期 |
528 |
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培智学校包班制班级教学管理策略的应用
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丁金志
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年10期 |
594 |
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培智学校学生生活适应性教育的策略分析
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黄国峰
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年08期 |
558 |
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探究培智学校的小学语文教学生活化的策略
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陈立
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爱情婚姻家庭·中旬
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语文教育
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2021年06期 |
683 |
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探析如何激发自闭症学生学习的积极性
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段莉
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真情
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教育管理
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2020年04期 |
699 |
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培智学校隐性课程建设的摭谈
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孙美玲
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爱情婚姻家庭·下旬
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课程教学
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2021年10期 |
894 |
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浅谈影响培智学校教师职业幸福感的成因及策略研究
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赵万铭
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真情
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教育管理
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2021年05期 |
761 |
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培智学校小学阶段数学生活化教学的研究
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蒋泽欢
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真情
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基础教育
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2021年06期 |
742 |
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