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从田忌赛马中看古人的策略智慧
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丛璐
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人生与伴侣
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书海拾贝 _ 笔墨春秋
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2024年09期 |
20 |
0 |
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例析物理模型法的应用策略
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袁月美
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中学生数理化·高考理化
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创新题追根溯源
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2024年09期 |
96 |
0 |
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小学数学跨学科作业设计的价值、问题与策略
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邱桂珠
钟世文
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_教学设计
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2024年09期 |
130 |
0 |
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小学语文整本书阅读教学策略研究 ——以《三国演义》整本书阅读内容为例
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黄梦
李胧
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2024年08期 |
134 |
0 |
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效率·效果·效能： 基于教学立意生成的高效课堂 ——以“中华文明的起源与早期国家”一课为例
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胡家广
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2024年08期 |
106 |
0 |
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关联视域下儿童数学结构化思维培育策略
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郁琳
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2024年08期 |
100 |
0 |
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巧用智慧，合理搭配——解读《田忌赛马》
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石婷
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人生与伴侣
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书海拾贝 _ 且读且思
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2024年06期 |
184 |
0 |
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核心素养导向下小学英语原创试题命制策略
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李悠悠
高翔
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·评价研究
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2024年05期 |
280 |
0 |
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指向关键阅读策略能力培养的初中英语整本书阅读教学任务设计
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吕国征
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年05期 |
286 |
0 |
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对话视域下写作命题规律与教学策略探寻 ——以近五年高考全国卷语文作文为例
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杨操
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·备考研究
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2024年03期 |
338 |
0 |
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普通高中思政学科金融育苗TCSO实践路径例析
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杨 青
胡东平
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年03期 |
332 |
0 |
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小学数学模型意识培养常态化实施的研究
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赵世龙
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2024年02期 |
368 |
0 |
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中华优秀传统文化融入初中数学作业的规律探析与融合策略
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赵月
吴立宝
高博豪
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中学数学教学
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教学参考
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2023年02期 |
388 |
0 |
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基于数学知识内在联系的解题策略探究——以一道几何最值问题的解法为例
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李小蛟
张强
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中学数学教学
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解题方法
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2023年03期 |
349 |
0 |
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数学概念的教学功能及策略探究
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张家付
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中学数学教学
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教学参考
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2023年04期 |
358 |
0 |
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初中生数学建模素养的培育策略
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吴启虎
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
377 |
0 |
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理解教材：新教材教学实践中的疑惑与释疑——以人教A版概率统计内容的教学疑问剖析为例
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童继稀
周威
付艳
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中学数学教学
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教学参考
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2023年05期 |
372 |
0 |
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数学概念多元问题情境创设策略初探——基于教科书整合应用的视角
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郑振兴
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中等数学
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数学教学成果分享
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2023年02期 |
384 |
0 |
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项目教学法在中职机电技术应用专业教育中的有效运用
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李胡兰
虎唬
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
429 |
0 |
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基于互联网+的高职现代物流管理专业人才培养创新策略研究
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胡滢
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新潮电子
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数字化教育
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2023年12期 |
429 |
0 |
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赣B2-20210313
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