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体育核心素养背景下小学体育课堂的教学探究
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姚杰筠
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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基于陶行知教育思想的物理教学——以“初识透镜”为例
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王楠
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中学物理教学参考
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教学时空_教学设计
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2024年36期 |
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新课标背景下初中物理高效课堂的构建路径
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盘寒清
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年32期 |
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新课标下初中语文项目式学习的开展
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张汉祥
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年29期 |
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小学信息技术高效课堂的构建策略
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张文涛
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年27期 |
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构建初中化学高效课堂的策略探讨
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杜召民
元文静
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年27期 |
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核心素养视角下初中数学高效课堂的构建策略
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杜世娟
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年24期 |
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“双减”政策下初中道德与法治高效课堂的实践策略探究
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刘莉
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年24期 |
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大单元背景下的高中历史高效课堂构建分析
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杨凤林
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年18期 |
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“双减”政策下小学数学高效课堂构建策略
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杨秀峰
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华夏教师
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课程“双减”进行时
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2024年17期 |
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“三问”课堂：让学生敢问、想问、善问
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冯会江
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年16期 |
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立足儿童立场，搭建高效课堂——小学道德与法治情境教学有效性探究
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戴敏芳
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年15期 |
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新课标下小学科学高效课堂的构建方法探究
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秦敏
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年12期 |
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可视化教学：高效音乐课堂构建困境的纾解
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许晓艳
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华夏教师
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课程_教学理论与方法
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2024年05期 |
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制定有效指导策略，实现学生优效学习——关于小学数学高效课堂的探究
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侯冬梅
陈华
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年03期 |
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聚焦核心素养 打造高效课堂——以统编语文教材四年级上册《王戎不取道旁李》的教学为例
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李毓豪
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小学教学参考
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阅读与鉴赏_案例剖析
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2024年01期 |
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“问”过千番皆不是 “主问”脉脉文悠悠
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胡海红
袁海员
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中学语文教学参考
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亮点·成效_探究课堂
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2024年47期 |
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构建数学习题课高效课堂的策略——以一道三角形问题的解法探究为例
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马孟华
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年07期 |
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新课程背景下“136”高效课堂模式探索
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文加豪
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语文教学通讯
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教学·实践_策略
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2024年08期 |
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基于高效课堂的教材内容的重构——以人教版教材“速度”教学为例
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李晓
刘健智
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物理教学
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教学论坛
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2024年07期 |
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赣B2-20210313
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