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新时代背景下构建高中政治高效课堂的思考——基于“依法治国”单元的教学实践

余维霖

广东省化州市官桥中学

新时代背景下，构建高效的高中政治课堂是深化课程改革的重要任务。基于“依法治国”单元的教学实践，探索课堂教学内容设计的创新路径具有重要意义。研究发现，高效课堂的建构需要从教学内容重组、互动机制优化、质量监测完善等维度进行系统设计。通过重难点内容的深度聚焦、教与学行为的有效互动、教学质量的持续改进，能有效提高课堂效率，促进学生核心素养的提升，构建高效的高中政治课堂。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中政治 ; 高效课堂 ; 内容设计 ; 教学互动 ; 课堂优化 ;
【出　处】 《高考》2025年03期 第86-89页 （共4页）

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高考（2025年03期）

导出/参考文献
[1]余维霖，. 新时代背景下构建高中政治高效课堂的思考——基于“依法治国”单元的教学实践[J]. 高考 . 2025(03): 86-89.

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