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高中物理以学定教策略探究

陈小鹰

泉州实验中学

随着教育改革的持续深化，以学定教的教学理念日渐受到教育界的重视。在高中物理教学中，探索如何有效实施以学定教策略，提升教学质量和学生的学习成效，已成为当前教育界的重要研究议题。本文将从教学起点、教学过程、教学评价三个维度出发，系统阐述以学定教策略在高中物理教学中的具体应用与实践，旨在为高中物理教学带来新的思考方向和实施策略。
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【栏　目】 实验探索
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中物理 ; 以学定教 ; 策略 ;
【出　处】 《高考》2025年03期 第99-101页 （共3页）

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高考（2025年03期）

导出/参考文献
[1]陈小鹰，. 高中物理以学定教策略探究[J]. 高考 . 2025(03): 99-101.

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