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刍议新课程背景下高中语文古诗词鉴赏教学

郭凤莲

内蒙古集宁一中

在新课程背景下，高中语文教师需专注于提升学生的语文素养，培养学生的审美探索、研究应用与创造能力，要求学生具备一定文学知识理论基础，独立思考解决问题，深度分析新情况，积极探索新领域，培养学生的鉴赏乐趣，敏锐发现艺术美。在教学过程中，教师要将古诗词作为高中语文课程关键内容之一，这对高中语文教学改革的成败至关重要。基于此，本文重点探讨当前高中语文古诗词鉴赏教学中存在的问题，提出相应对策。
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【栏　目】 备考策略
【分　类】 中等教育
【关键词】 新课程 ; 高中语文 ; 古诗词鉴赏 ; 教学探究 ;
【出　处】 《高考》2025年03期 第90-92页 （共3页）

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高考（2025年03期）

导出/参考文献
[1]郭凤莲，. 刍议新课程背景下高中语文古诗词鉴赏教学[J]. 高考 . 2025(03): 90-92.

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