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课程思政视域下高中英语阅读教学设计

李燕

昆山市周市高级中学

文章解读了课程思政及其相关概念的定义和内涵，探究将课程思政元素融入高中英语阅读教学过程中所遭遇的难题，并在实践中探索如何在高中英语阅读教学中融入思政元素。该文以译林版高中英语选修一中“Tea:China’s gift to the world”为教学案例，在课前准备、课堂实践和课后反思中探究如何更好地在阅读教学中融入课程思政。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 课程思政 ; 高中英语 ; 阅读教学 ;
【出　处】 《高考》2025年03期 第161-164页 （共4页）

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高考（2025年03期）

导出/参考文献
[1]李燕，. 课程思政视域下高中英语阅读教学设计[J]. 高考 . 2025(03): 161-164.

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