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试论小学中高段语文课堂中的创新策略

段文霞

重庆市南川区水江镇宁江小学校

我国的课堂教学改革以全新的面貌出现，在不同学科的课堂教学实践中，特别是部编版本的运用，更为课堂增添无限的魅力，促使创新策略得以广泛的运用。作为小学中高段的语文教师，要勤于思索部编版本的内容，切实有效地改善课堂教学环境，以学生为中心，全面推进创新性的教学策略，灵活地进行课程的布置，展现课堂教学的优势，把部编版本所具有的特色全方位突出出来，吸引学生对教材的关注，完善课堂教学体系，从而全面发展学生的语文创新能力。
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【栏　目】 教育论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 部编版教材 ; 小学 ; 中高段 ; 语文课堂 ; 创新策略
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第102页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]段文霞. 试论小学中高段语文课堂中的创新策略[J]. 科学咨询 . 2021(01): 102.

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