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高中历史活动型课堂的构建
王宇桐
郴州市第一中学北校区
高中历史活动型课堂的构建,能让课堂教学活动更加多样化,既能够实现对良好学习环境的营造,又能够通过师生之间的互动,增强学生的学习兴趣和效果,进而提高高中历史课堂教学的质量。文章对高中历史活动型课堂的构建意义和策略进行分析和探讨,仅供参考。
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【栏 目】
课堂教学
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
高中历史
;
活动型课堂
;
构建
【出 处】
《科学咨询》2021年01期
第214页 (共1页)
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科学咨询(2021年01期)
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1
]王宇桐. 高中历史活动型课堂的构建[J]. 科学咨询 . 2021(01): 214.
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