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线上教学班级德育建设研究案例
郎琦
人大附中深圳学校
互联网+教育的深度融合促进了教育系统各要素的重组,教育系统正在经历一场前所未有的变革[1]。然而,在线教学也呈现了多种问题。如:怎样开展在线教育?怎样保证学生的学习效果?怎样做好线上线下教学连接等。在众多问题中,如何进行在线班级建设、增强班级凝聚力、提高学生综合道德品质、增强学生心理素质等德育教育问题,是每一位班主任的重大挑战[2]。结合文献调查及自我探索,形成一些独特的方法。
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【栏 目】
班级管理
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育学
【关键词】
线上教学
;
德育
;
建设研究
【出 处】
《科学咨询》2021年01期
第183页 (共1页)
【基 金】
深圳教育科学规划课题重点资助项目(zdzz19032)
大鹏新区教育科学研究课题重点课题(DPZD1905)
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科学咨询(2021年01期)
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[
1
]郎琦. 线上教学班级德育建设研究案例[J]. 科学咨询 . 2021(01): 183.
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